Campobasso ospita “Dati, Scuola e Cittadinanza” il 19 e 20 febbraio

A Campobasso due giornate di laboratori e formazione Istat per studenti e docenti su dati, pensiero critico e cittadinanza

CAMPOBASSO – Campobasso si prepara ad accogliere l’iniziativa “Dati, Scuola e Cittadinanza – Incontri e laboratori di pensiero critico con studenti e docenti”, in programma il 19 e 20 febbraio 2026 al Palazzo ex GIL. Due giornate intense, dalle 8.15 alle 19.00, dedicate alla diffusione della cultura statistica come strumento di conoscenza, consapevolezza e partecipazione democratica. Come riportato nel programma ufficiale, l’evento nasce per «leggere il mondo attraverso i dati» e per rafforzare il ruolo della statistica ufficiale nella formazione dei cittadini di domani.

L’iniziativa, promossa da Istat in collaborazione con Fondazione Molise Cultura, Comune di Campobasso e Università del Molise, coinvolgerà centinaia di studenti delle scuole primarie e secondarie, insieme a docenti, dirigenti scolastici e futuri insegnanti.

Laboratori per gli studenti: dati, giochi e cittadinanza attiva

Le mattinate saranno dedicate ai laboratori interattivi, differenziati per fasce d’età. Per la scuola primaria, i bambini parteciperanno ad attività come “Giovannone il golosone e il lancio del dado”, “Il regno di Misurino”, “Vero o Falso – Indovina il dato giusto” e “Un Goal a favore di piccoli statistici”. Per la scuola secondaria, i ragazzi lavoreranno su infografiche territoriali, Agenda 2030, banche dati Istat e indagini sul benessere adolescenziale.

L’obiettivo è avvicinare i più giovani al linguaggio dei numeri attraverso il gioco, la sperimentazione e la scoperta, aiutandoli a distinguere dati reali da percezioni distorte e narrazioni fuorvianti.

Formazione per docenti e dirigenti: dati, didattica e pensiero critico

I pomeriggi saranno dedicati alla formazione dei docenti della scuola primaria e secondaria. Interverranno esperti Istat, accademici e professionisti della didattica, affrontando temi come:

• il ruolo della statistica nella scuola e nella formazione degli insegnanti;
• l’educazione al pensiero critico attraverso i dati ufficiali;
• la funzione civica della cultura statistica;
• l’uso dei dati nella didattica laboratoriale;
• il rapporto tra emozioni, sviluppo cognitivo e apprendimento.

Tra i relatori figurano Marta De Angelis (Università del Molise), Patrizia Collesi, Antonella Bianchino, Francesca Paola Cortese, Antonella Petrella e Domenica Di Sorbo, Presidente nazionale Mathesis.

Un percorso per rafforzare la cittadinanza informata

“Dati, Scuola e Cittadinanza” si propone come un vero e proprio laboratorio civico: un luogo in cui studenti e insegnanti imparano a leggere il mondo attraverso i numeri, a interpretare fenomeni complessi e a sviluppare competenze fondamentali per una partecipazione democratica consapevole.

Un appuntamento che conferma l’impegno di Istat nel promuovere la cultura statistica come bene pubblico e strumento essenziale per comprendere la realtà contemporanea.