La Petrone protagonista a Firenze con la “Didattica da Fuoriclasse”

L’I.C. Petrone di Campobasso protagonista a Didacta 2026 con la “Didattica da Fuoriclasse”: sei seminari, stand dedicato e grande interesse nazionale

FIRENZE – C’è anche il Molise tra le realtà più apprezzate di Didacta Italia 2026, la principale fiera nazionale dedicata alla scuola e alla formazione, ospitata alla Fortezza da Basso di Firenze. A distinguersi è stato l’Istituto Comprensivo “Igino Petrone” di Campobasso, presente non solo come delegazione istituzionale, ma come una delle esperienze educative più seguite dell’intera manifestazione.

Guidata dal dirigente scolastico Giuseppe Natilli, la delegazione – composta da docenti dell’infanzia, primaria e secondaria – ha partecipato a sei seminari formativi, alcuni inseriti nel programma scientifico di INDIRE, l’ente nazionale che promuove la fiera. Un riconoscimento significativo del lavoro svolto dalla scuola molisana negli ultimi anni.

Accanto ai momenti formativi, la Petrone ha allestito anche uno stand espositivo, diventato punto di riferimento per docenti e dirigenti provenienti da tutta Italia. Qui sono stati presentati progetti, materiali e percorsi legati alla visione educativa dell’istituto, che ha trovato nella rete nazionale “Didattica da… Fuoriclasse” il suo elemento più innovativo.

Nato proprio alla Petrone, il modello “Fuoriclasse” propone una scuola intesa come paesaggio educativo, capace di integrare discipline, esperienze, creatività e relazioni. Un approccio che sta conquistando sempre più istituti in diverse regioni italiane e che a Firenze ha suscitato grande interesse.

«Didacta è stata un’esperienza straordinaria – afferma il dirigente Natilli – perché ci ha permesso di raccontare il lavoro quotidiano della nostra comunità scolastica. La Didattica da Fuoriclasse è nata alla Petrone, ma oggi è una rete nazionale che condivide un’idea di scuola aperta, dinamica e autentica».

La partecipazione alla fiera è stata anche un’occasione per promuovere il territorio molisano: nello stand della scuola, infatti, sono stati esposti prodotti tipici locali, un modo per raccontare le eccellenze di una regione spesso lontana dai riflettori ma ricca di tradizioni e qualità.

Il bilancio finale è più che positivo: seminari molto partecipati, nuovi contatti con scuole di tutta Italia e un crescente interesse verso la rete “Fuoriclasse”, ormai riconosciuta come una delle esperienze educative più innovative del panorama nazionale.

Da Campobasso a Firenze, la Petrone ha dimostrato che anche una realtà territoriale può diventare un laboratorio di idee capace di parlare alla scuola italiana. E il percorso della rete “Fuoriclasse” è solo all’inizio.